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Consejería de Educación. Junta de Extremadura

ADMISIÓN ALUMNADO 3 AÑOS.

CURSO 2025-2026

     Los trámites de la  presentación solicitudes  en el procedimiento general de admisión para el curso 2025/2026 se debe realizar  preferentemente de manera telemática. En aquellos casos en los que la tramitación telemática no sea posible, la persona solicitante podrá presentar una única solicitud de forma presencial, según el modelo normalizado que figura en el anexo II junto con la documentación necesaria.

    La Resolución de 11 de diciembre de 2024, de la Secretaría General de Educación en los resuelvo del octavo al undécimo señala el procedimiento de la presentación de las solicitudes. 

PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES DE MANERA TELEMÁTICA

Se tendrá en cuenta lo siguiente:

1     La solicitud se realizará a través de la dirección https://rayuela.educarex.es     de la plataforma informática de gestión educativa Rayuela, mediante identificación y firma a través de:

     a )  Certificados Digitales reconocidos.

     b)   DNI electrónico.

     c)  Claves de acceso a la plataforma informática de gestión educativa Rayuela. Si una persona usuaria necesita recuperar sus claves de acceso al programa puede hacerlo personándose en su centro educativo o de forma “online” a través de la plataforma Rayuela( https://rayuela.educarex.es ) opción «olvidé mis contraseñas», si en ella consta un “email” actualizado. Asimismo, aquella persona no usuaria de Rayuela y que no disponga de dichas claves de acceso podrá solicitarla en cualquier centro educativo.

2   La aportación de la documentación acreditativa de las circunstancias declaradas respecto a los criterios de admisión y que no se incorporen de oficio, deberá presentarse, de manera telemática, en el apartado habilitado para ello dentro de la plataforma informática de gestión educativa Rayuela https://rayuela.educarex.es/ . En caso de que la aportación de esta documentación no sea posible, deberá ser entregada en el centro educativo junto con la solicitud.

3    Al finalizar la tramitación telemática, la plataforma informática de gestión educativa Rayuela emitirá un recibo justificativo de la presentación de la solicitud que incluirá la fecha y hora de presentación, los datos relevantes de la solicitud y, en su caso, la enumeración de los apartados del baremo por los que se solicita puntuación.

PRESENTACIÓN DE SOLICITUD DE FORMAS PRESENCIAL

    En aquellos casos en los que la tramitación telemática NO SEA POSIBLE , la persona solicitante, presentará, por duplicado una única solicitud, según el modelo normalizado que figura en el Anexo II  junto con la documentación necesaria. 

La presentación de dichas solicitudes y la documentación correspondiente se entregará en el centro educativo. 

      En aquellos casos en los que la tramitación telemática no sea posible, la persona solicitante, presentará,   dada la situación actual de nuestro centro, la solicitud en la E.I. Aladino a la secretaría del CEI El Parque del 6 al 25 de abril en el siguiente horario:

  • Miércoles y Jueves de 09:15 a 11:30 horas.
  •   A la solicitud deberá adjuntarse, en su caso, la documentación que sea necesaria. (libro de familias, titulo de familia numerosa…) 

RESOLUCIÓN ADMISIÓN

Solicitud admisión alumnado de 2º ciclo: ANEXO II

 NOTA: En esta modalidad, la solicitud se puede recoger en el centro en ambos centros.

CALENDARIO

  • PLAZO DE PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES:
    •   TELEMÁTICAMENTE    Desde el 4 de abril del 2025  hasta las 14:00 horas del 25 de abril del 2025
    •   PRESENCIALMENTE Dada la situación actual de nuestro centro,  las solicitudes presenciales se presentarán  en la E.I. Aladino a la secretaría del CEI El Parque en horario:
      • Miércoles y Jueves de 9:15 a 11:30horas horas.

PUBLICACIÓN LISTA DE ADMITIDOS:

  • 18 DE JUNIO DEL 2025

IMPORTANTE:

El plazo de matriculación se informará a través de la web del centro y en los tablones de anuncios del mismo, aunque todo aquel alumno/a que solicite la incorporación a este centro será admitido al ser el único centro educativo de 2º ciclo de educación infantil.